V ENCUENTRO DE CENTROS CULTURALES, MUSEOS Y ARCHIVOS HISTÓRICOS DEL SUR DE CÓRDOBA. Río Cuarto 21 de Mayo de 2010

Taller: Patrimonio: Preservación y Educación. Docentes: Lic Adriana Mare y Prof. María Cristina Holguin CECA Argentina

El viernes 21 de mayo, se llevó a cabo el V Encuentro de Centros Culturales, Museos y Archivos Históricos del Sur De Córdoba, organizado por la Dirección General de Museos de la Sub-Secretaría de la Municipalidad de Río Cuarto, habiendo sido invitadas las docentes mencionadas, junto a representantes de FADAM.. Aproximadamente asistieron unas 45 personas, de diversos pueblos de la región. No nos compete desarrollar aquí el programa, pero sí hablar de nuestra labor. Por razones de disponibilidad, primero se tomó el tema Educación, a cargo de María Cristina Holguin que desarrolló los siguientes temas: Presentó el CECA como un Comité especializado del ICOM. Dio una breve referencia a lo que es Patrimonio, poniendo énfasis en las diferencias culturales que puede haber entre una misma región, o bien en un pueblo o ciudad. Luego relacionó la definición de Museos del ICOM, con la labor de Centros Culturales, Archivos y Bibliotecas, haciendo ver , de forma práctica, que la única diferencia concreta que existe es en lo que podemos llamar “colecciones” o soportes de patrimonio. Pasó luego a diferenciar lo que es aprendizaje/educación, de instrucción/estudio. Finalmente explicó cómo para la UNESCO hay que trabajar en la INCLUSIÓN y no en la integración. Cada asistente tenía una pequeña bibliografía en sus carpetas y luego se dejó varios CD, con numerosos documentos formativos. Preservación y Documentación. La Lic Adriana Mare, fue muy explícita en marcar que la educación y comunicación son lo “visible” de un Museo, pero que la base de la pirámide está en: La adquisición, Todo Museo debe tener en claro qué debe coleccionar. La investigación y la documentación. Estos aspectos, no siempre prioritarios en los Museos, son la base de la preservación, de un buen montaje museográfico y en definitiva, de la educación. En cuanto a la preservación, si bien no pudo explayarse por falta de tiempo, dejó abundante material sobre los temas tratados. Encuesta final del Taller Patrimonio Preservación y Comunicación - Anónima. Sobre 15 respuestas 1) ¿Por qué asististe a este taller? a) Te mandaron de tu municipalidad. b) Tenías interés en aprender más. 13 = 86,66 % c) Te interesaron los temas. 2 = 13,33 % 2) ¿Cómo te sentiste en esta experiencia? a) Cómodo/a, porque entendiste lo trabajado. 14 = 93,33 % b) Incómodo/a, .por que hablábamos un lenguaje que no entendías. 1 = 6,66 % c) De más. 3) Respecto a tus expectativas de este taller: a) No llegaron a lo que esperabas. b) Te fue útil. 12 = 80% c) Superó tus expectativas.3 = 20% 4) En el futuro a) Harás lo que te dejen para implementar algunas innovaciones. 4 = 26,66 % b) Cambiarás tu forma de trabajo. 6 = 40% c) Proseguirás con tu forma de trabajar porque se encuadra con lo que vimos. 4 = 26,66 % d) Proseguirás como siempre, porque te parece que no vale la pena cambiar. e) Otros comentarios 1. Gracias. 2. Continuar con la capacitación, tratando de entender una sociedad que cambia y se convierte en otra muy rápidamente para captar y adaptarme a las nuevas tecnologías integrando a todos a través de la institución a la pertenezco y hoy dirijo. 3. Personalmente muy satisfecha por las exposiciones pues sembraron deseos de seguir adelante en una actividad como amiga del Museo de San Basilio. 4. Sería importante que sigan estas charlas. 5. Nuestra forma de trabajo se encuadra en lo visto pero podemos sumar algunos elementos que enriquecerán nuestra tarea. 6. Podemos sumar algunos elementos para enriquecer nuestra forma de trabajo. 7. Me gustaría que se hable sobre el tema museo y turismo y su interacción 8. Conocimientos importantísimos, para seguir adelante con nuestra misión. 9. Lo que me pareció muy útil es cómo aprender a actuar al momento de recibir a la gente que viene a visitar nuestro museo.